La preocupación fue expuesta este domingo por el presidente
de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Eduardo Hidalgo, quien además,
atribuye a las universidades ofrecer, como planes complementarios, cursos y
diplomados extracurriculares, en la mayoría de las ocasiones incosteables para
el aspirante a maestro.
Respecto del ingreso a la carrera magisterial de
profesionales de distintas áreas, indicó que apenas un 9% de los examinados
aprueba el concurso.
Hidalgo piensa que lo que corresponde es que las academias
de estudios superiores adecúen su pensum, y así eliminar dicha deficiencia y
los profesionales docentes puedan salir mejor preparados.
“Los maestros van con una idea de que serán evaluados con
lápiz y papel, y cuando llegan allá se llevan la sorpresa de que serán
evaluados a través de sistemas informáticos muy rigurosos que no resisten
fallas”, comentó el líder del gremio magisterial en el programa Detalle
Semanal, por Teleradio América, canal 45.
Puso de ejemplo a los egresados como licenciados en
matemáticas, que sólo reciben dos niveles de matemáticas durante el ciclo de
estudio, y lo demás en el pensum son materias complementarias.
Instó al Ministerio de Educación a diseñar un modelo del
tipo de educador que necesita y así las universidades tengan obligatoriamente,
que adecuar su pensum “a los fines de entregar a la sociedad un profesional
competente”.
Respecto del ingreso a la carrera magisterial de
profesionales de distintas áreas, indicó que apenas un 9% de los examinados
aprueba el concurso, y alrededor del 50% de los que ya son licenciados en
educación.
Fuente 7 Días

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