El Consejo Nacional de Educación (CNE), presidido por el ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, aprobó este martes en su primera sesión extraordinaria la ordenanza Ordenanza 02-2025 que establece la incorporación de la Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana en todos los niveles y modalidades del sistema educativo preuniversitario a partir del año escolar 2025-2026.
La medida establece que estos contenidos formativos serán incorporados de forma explícita en el currículo escolar sin alterar la carga horaria ni generar sobrecarga académica.
De Camps destacó los esfuerzos del Viceministerio de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, específicamente de la Dirección de Currículo, por elaborar esta ordenanza que fue socializada previamente con diferentes organismos de la sociedad vinculados al sector educativo a fin de que sea producto de un proceso participativo y plural.
“Parte de la intención que queremos abonar es sembrar con fuerza una herramienta destacada como esta, que sirva de sustento a los esfuerzos multiplicadores de diferentes ámbitos”, afirmó el ministro De Camps, quien destacó la importancia de la integración de las familias en el proceso y el impacto que tendrá fuera de las aulas.
El enfoque de esta formación es garantizar que los estudiantes reciban una formación integral que los prepare para ejercer su ciudadanía con responsabilidad, respeto a los derechos ajenos y sentido crítico frente a los desafíos sociales.
La ordenanza desagrega los contenidos de ciudadanía del área de Ciencias Sociales, reubicándolos de forma estructurada en la malla curricular para su desarrollo sostenido en los cuatro períodos del año escolar.
La cartera educativa indicó que esta reorganización permitirá que la enseñanza de los valores éticos, la convivencia democrática y la identidad nacional se dé de forma continua, activa y reflexiva, en sintonía con los principios del enfoque por competencias y la transversalidad educativa.
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