Mediocridad y traición en el sistema educativo

Por   E. García Herrera

La investigación y el espíritu crítico  no existen en el sistema educativo nuestro; y sabemos que desde la Escuela no se ayuda a parir ideas, tal como lo planteaba Sócrates en su Mayéutica, sino más bien se hace uso de la “botella”o método memorístico.

Resulta alarmante la cantidad de bachilleres que no sabenleer bien, interpretar, o escribir. Y si hablamos de la aritmética, o el conocimiento de la geografía o historia, el asunto es más crítico, todo esto está vinculado al pésimo método de enseñanza y a la visión enana de un  Ministerio populista, fabulador y clientelista, que no le interesa tocar fondo, sino hacer publicidad  con inauguraciones para la reelección de Dañino.

Yo digo que sería útil razonar, promover la ciencia; revisar a Hostos, a Freires, y, por supuesto,  el contextoen que se desenvuelvan los alumnos,los cuales, bombardeados por una serie de antivalores y factores económicos y sociales,van  patinando para graduarse. Súmeles la desnutrición, los parásitos y otros problemas que afectan la salud.

Yo creo que debemospermitir a los muchachos que elijan temas de su interés para investigar   en su entorno; trabajar con talleres y pensar-por ejemplo- por qué estamos celebrando  las masacres del“Descubrimiento”; los orígenes de los prejuicios y cómo eliminarlos; la diversidad sexual; o porqué estamosatrasados.Pero para eso se necesita leer;derrotar  la profunda  apatía hacia la lectura para elevar el nivel cultural.

Y tambiénhay que  ser rigurosos, exigentes, aunque choquemos con barreras en un sistema caracterizado por  la flojedad y la desidia; bueno,  yo mismo fui victima de una vulgar falsificación en mis notas por parte de los  directores del liceo Los Héroes, a quienes profesé respeto y cariño;  pero son  farsantes y traidores, capaces de hacer una alianza con la mediocridad, y  enviar  a las Pruebas Nacionales a todos los alumnos,sabiendo que una parte no calificaba y debía materias.

Ahora bien, aclaro que fueron apoyados por el director distrital Hilario De La Cruz, siendo esa una actitud irresponsable y poco ética, por eso no se merece mi respeto.

Pero ¿por qué fui excluido de Los Héroes por el mediocre, traidor y chismoso Tony Miliano y su cínica compañera Fadeli Gómez? ¿Molestaba  mi oposición a mantener un laboratorio de naturales cerrado?¿O  que cuestionarael cierre de la biblioteca? ¿O era una espina en un sistema en donde se botan los libros impresos con los dineros del pueblo, simplemente con el objetivo de editar nuevos y darle beneficios a mafias?

Siempre he creído que La Escuela ha de  ser un espacio para la formación de gente con valores; de artistas plásticos, bailadores folklóricos, dramaturgos; de jóvenes orgullosos de sus raíces; que debe ser para la  formación de escritores; y que se importantice el medio ambiente produciendo una sostenida y ascendente conciencia; y partidario de la   revalorización de nuestros grandes hechos históricos y sus héroes; y haciéndolos  vivos frente a nuestros alumnos.Eso creo y no variaré nunca mi pensar.